Universidade Pública de qualidade é realidade em Barra do Piraí

Este texto tem o objetivo de informar a população sobre o Consórcio CEDERJ e os fundamentos que embasam o acordo entre CECIERJ e o Município de Barra do Piraí, e também promover o reconhecimento de que esta cidade possui um potencial humano para suprir as demandas do mercado.

No Consórcio CEDERJ, a competência acadêmica dos cursos está a cargo dos docentes das universidades. São eles que preparam o projeto político e pedagógico dos cursos, o conteúdo do material didático, cuidam da tutoria e da avaliação, cabendo à Fundação CECIERJ a responsabilidade pela produção do material didático, pela gestão operacional da metodologia de EAD e pela montagem e operacionalização dos pólos regionais. Às prefeituras municipais, sede dos pólos regionais, cabem a adaptação física do espaço destinado ao pólo, o suprimento de material de consumo, bem como o pagamento de pessoal administrativo.

O processo da criação do polo de Barra do Piraí, aconteceu por meio do Acordo de Cooperação Técnica que entre si celebram a Fundação Centro de Ciência e Educação Superior a Distância do Município de Barra do Piraí, na forma abaixo:


A Fundação Centro de Ciência e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, doravante denominado Fundação CECIERJ, com sede nesta cidade,RJ, neste ato representado por sua presidente, Professora Masako Oya Masuda, brasileira, e o Município de Barra do Piraí, neste ato representado pelo Prefeito Municipal, Sr. José Luis Anchite, celebram o presente Acordo de Cooperação Técnica, conforme Doc. Estadual de 31/10/2008, tendo em vista o processo administrativo e as cláusulas e condições seguintes:

Cláusula segunda - do objeto

O presente Acordo de Cooperação Técnica tem por objetivo a cooperação mútua entre os partícipes visando a manutenção e ampliação do Pólo Regional de Barra do Piraí, referência física para os alunos do Consórcio CEDERJ, oferecendo infra-estrutura de atendimento para facilitar o acesso ao ensino superior de graduação, ao ensino pré-universitário e a formação continuada.

Cláusula terceira – das obrigações


I - Caberá à Fundação CECIERJ:


a)Disponibilizar material didático.
b)Apoiar o planejamento e as ações voltadas para o desenvolvimento e aprimoramento do Polo.
c)Definir o perfil e a quantidade do quadro permanente de funcionários técnico-administrativos que atuarão no Polo.
d)Nomear o diretor Adjunto do Polo, que será selecionado pela Presidência e a Vice-Presidência de Educação Superior a distância da Fundação CECIERJ.
e)Selecionar, mediante seleção pública, o quadro de tutores que atuarão no Polo Regional, em quantidade necessária ao funcionamento dos cursos.
f)Administrar a formação e o treinamento dos tutores presenciais (equipe no Polo Regional) e os tutores a distância (equipes nas universidades).
g)Buscar a colaboração da Secretaria Municipal de Educação de Barra do Piraí e dos municípios vizinhos, especialmente nos cursos de formação de professores para as séries iniciais, com o objetivo de realização dos estágios supervisionados nas rede públicas de ensino.
h)Prover, em conjunto com o município, a infra-estrutura, os equipamentos e o acervo bibliográfico necessário ao funcionamento do Polo.
i)Adotar todas as medidas necessárias à execução deste Acordo.
j)Aprovar, excepcionalmente, a alteração da programação de execução deste Acordo, mediante proposta do Município, fundamentada em razões concretas que a justifiquem.
k)Fornecer ao Município as instruções para elaboração do Relatório Anual.




II – Caberá ao Município:


a)Participar na gestão e manutenção do Polo Regional.
b)Administrar e manter as instalações do Pólo Regional do CEDERJ, que está localizado na Rua Luiz Barbosa, nº 350, Matadouro, Barra do Piraí – RJ.
c)Caso o espaço cedido não atenda as condições indispensáveis para instalação do Pólo, o Município compromete-se a disponibilizar um espaço adequado no prazo máximo de 01 (um) ano, sendo responsável pelas adaptações necessárias.
d)Prover a infra-estrutura e mobiliário necessário ao funcionamento do Polo.
e)Selecionar nomear/lotar/contratar os funcionários técnico-administrativos que atuarão no Polo.
f)Adotar todas as medidas necessárias à correta execução deste convênio.











O Polo CEDERJ é uma referência física para que os alunos possam realizar atividades presenciais obrigatórias como aulas no laboratório, avaliação, tutoria presencial, etc..

Essa parceria oferece estrutura para a formação profissional, como relata a Diretora Adjunta Eveliane Maria Soares Teixeira:

“É oferecido aos alunos tecnologia competente com o Sistema Operacional Linux e internet banda larga.
O curso de Pedagogia recebe material doado pela fundação, isto é, módulos para estudos dos alunos, tem uma biblioteca de uso exclusivo destes, só que a nossa estrutura ainda está muito falha, tem pouco acervo, principalmente para o curso de Pedagogia. Temos tutores, presenciais e a distância, qualificados para mediar às informações contidas nos módulos com esclarecimentos das dúvidas, oficinas, debates, fórum na plataforma, enfim, uma estrutura docente preparada e engajada para formação dos nossos alunos. Estamos em processo de mudança, esperamos que a mudança do local do polo seja também acompanhada de novos recursos.

O curso de Tecnologia em Sistema de Computação, não recebe módulos eles tem acesso a vídeos-aulas na plataforma e DVDs com vídeos-aulas.
Temos duas salas que comportam os laboratórios, uma é específica do curso de informática e a outra é de uso compartilhado, até as 17:00, é usado pela Escola Municipal Adma David Chedid, depois das 17:00, é uso específico dos alunos do CEDERJ.”



A metodologia de educação a distância permite o acesso ao sistema daqueles que vêm sendo excluídos do processo educacional superior público por morarem longe das universidades.
Desse modo, funciona como um eficaz instrumento para a universalização do acesso ao ensino superior e para a requalificação do professor ou para outros cidadãos, fortalecendo e qualificando recursos humanos para suprir a demanda do mercado.